Arquitecturas formativas inteligentes: Rediseño de los programas de educación superior en la era de la inteligencia artificial

Capítulos

• Prólogo
  Clara Elisa Tapia Nin
  DOI: https://doi.org/10.53877/v400gs32
  Prólogo
• De la digitalización a la inteligencia formativa
  José Wilson Gómez Cumpa, María Margarita Fanning Balarezo
  DOI: https://doi.org/10.53877/txwebc18
  Capítulo1
• Diseño de programas formativos inteligentes: Integración estructural de la inteligencia artificial en la educación
  Clara Elisa Tapia Nin, José Alejandro Aybar M.
  DOI: https://doi.org/10.53877/6crrqc29
  Capítulo 2
• La inclusión y equidad en la educación superior
  Lourdes María Contreras Félix
  DOI: https://doi.org/10.53877/bhjsbk32
  Capítulo 3
• Evaluación de los Aprendizajes en Programas Mediados por IA
  Adriana Leonor Cuevas Castañeda
  DOI: https://doi.org/10.53877/04vhha75
  Capítulo 4
• Nuevas funciones docentes y capacidades de las instituciones
  Helmut Alcocer Alvarez
  DOI: https://doi.org/10.53877/ge5twy12
  Capítulo 5
• Gobernanza, ética y regulación de la IA en la educación superior
  José Wilson Gómez Cumpa, María Margarita Fanning Balarezo, Carol Beatriz Bao Ratzenberg
  DOI: https://doi.org/10.53877/568xmg91
  Capítulo 6
• Gestión académica basada en datos e inteligencia artificial
  José Wilson Gómez Cumpa, María Margarita Fanning Balarezo
  DOI: https://doi.org/10.53877/s0r4s727
  Capítulo 7
• Estudios de caso y modelos emergentes
  José Alejandro Aybar M. , Clara Elisa Tapia Nin
  DOI: https://doi.org/10.53877/rr3ha623
  Capítulo 8